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教育
《教育》是正规国家级连续型电子期刊，新闻出版广电总局可查，科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯有限公司主办，重庆维普资讯有限公司（科技部西南信息中心）出版，国内统一刊号：CN 50-9238/G，国际标准刊号：ISSN 1671-5861，创刊时间：2009年，维普全文收录。知识丰富，内容广泛，贴近大众，自创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。
- 主管单位：
  科技部西南信息中心
- 主办单位：
  重庆维普资讯有限公司
- 见刊时间：两个月
- 发行周期：月刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：维普-电子刊号/有纸质样刊
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教育（教育评价）
《教育》（教育评价）杂志由山西出版集团主管、山西三晋报刊传媒集团主办，经国家新闻出版总署批准，正式向全国公开发行，国内统一刊号为CN 14-1331/G4，国际标准刊号为ISSN 1673-2413。
- 主管单位：
  山西出版传媒集团有限责任公司
- 主办单位：
  山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：周刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网
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教学与管理
教学与管理》创刊于1984年，是由太原师范学院主管、主办，中国陶行知研究会教师教育专业委员会联办的教育类期刊。
据2019年5月《教学与管理》官网显示，《教学与管理》编委会共有编委15人
- 主管单位：
  太原师范学院
- 主办单位：
  太原师范学院
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：旬刊
- 专业：教育类
- 影响因子：1.33
- 期刊收录：知网万方维普
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教学管理与教育研究
《教学管理与教育研究》是教育部主管、北京师范大学主办的国家级教育类学术期刊，面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域，展示我国学校教育科研领域的最新成果，交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验，研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。
- 主管单位：
  中华人民共和国教育部
- 主办单位：
  北京师范大学
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：半月刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网、万方、维普
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教书育人
《教书育人》（CN：23-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
- 主管单位：
  哈尔滨师范大学
- 主办单位：
  哈尔滨师范大学
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：旬刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网、万方、维普
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教书育人（高教论坛）
《教书育人·高教论坛》于2004年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：23-1439/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱
- 主管单位：
  哈尔滨师范大学
- 主办单位：
  哈尔滨师范大学
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：旬刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网万方维普
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教师教育研究论坛（知网会议）
本次会议所有录用论文由中国知网cnki (中国重要会议论文全文数据库cpcd标

准刊号: cn11-9251/G Issn1671-6787)收录检索发布优秀论文将在本次学术

论坛上宣读。
- 主管单位：
  中国现代教育发展传播协会
- 主办单位：
  教师教育研究学术论坛组委会
- 见刊时间：两个月
- 发行周期：月刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网
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教师博览
《教师博览》（CN：36-1222/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
- 主管单位：
  江西省教育厅
- 主办单位：
  江西教育传媒集团有限公司
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：旬刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网万方维普
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人气： 243
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教师
《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
- 主管单位：
  海南省文体厅
- 主办单位：
  海南出版社
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：旬刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网万方
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江西教育
《江西教育》（CN：36-1048/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
- 主管单位：
  江西省教育厅
- 主办单位：
  江西教育传媒集团有限公司
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：周刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网、万方、维普
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人气： 214
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家长读本
家长读本期刊是一份专为家长设计的综合性读物，旨在提供教育、心理、健康等方面的知识和经验，帮助家长更好地教育和照顾孩子。
- 主管单位：
  中共淮安市委宣传部
- 主办单位：
  淮安日报社
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：季刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：维普
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家长
《家长》杂志，于1992年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1254/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教孩子学习、班主任日记、春晖家长学校等。
- 主管单位：
  天津市教育委员会
- 主办单位：
  天津教育杂志社
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：旬刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网万方
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国家通用语言文字教学与研究
国家通用语言文字教学与研究杂志（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2010年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。
- 主管单位：
  新疆维吾尔自治区新闻出版局
- 主办单位：
  新疆电子音像出版社
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：月刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网、万方、维普
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继续教育研究
《继续教育研究》（CN：23-1470/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
- 主管单位：
  哈尔滨师范大学
- 主办单位：
  哈尔滨师范大学
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：月刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0.648
- 期刊收录：知网、万方、维普
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吉林教育(党建与思政版）
《吉林教育(党建与思政版）》是由吉林省教育厅(中共吉林省委教育工委)主管，吉林教育杂志社主办，吉林教育杂志社编辑出版的党建期刊。《吉林教育(党建与思政版）》以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新思路，服务学校党政领导、政工干部、辅导员为宗旨。宣传典型、传播经验、探讨问题；突出理论性、前瞻性、实用性。是思政工作者的核心读本，是党务研究者的有力助手。
- 主管单位：
  吉林省教育厅
- 主办单位：
  吉林省教育厅
- 见刊时间：三个月
- 发行周期：旬刊
- 专业：教育类
- 影响因子：0
- 期刊收录：知网
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教育

教育（教育评价）

《教育》（教育评价）杂志由山西出版集团主管、山西三晋报刊传媒集团主办，经国家新闻出版总署批准，正式向全国公开发行，国内统一刊号为CN 14-1331/G4，国际标准刊号为ISSN 1673-2413。

教学与管理

教学与管理》创刊于1984年，是由太原师范学院主管、主办，中国陶行知研究会教师教育专业委员会联办的教育类期刊 。 据2019年5月《教学与管理》官网显示，《教学与管理》编委会共有编委15人

教学管理与教育研究

教书育人

《教书育人》（CN：23-1439/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

教书育人（高教论坛）

《教书育人·高教论坛》于2004年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：23-1439/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱

教师教育研究论坛（知网会议）

本次会议所有录用论文由中国知网cnki (中国重要会议论文全文数据库cpcd标 准刊号: cn11-9251/G Issn1671-6787)收录检索发布优秀论文将在本次学术 论坛上宣读。

教师博览

《教师博览》（CN：36-1222/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

教师

《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

江西教育

《江西教育》（CN：36-1048/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

家长读本

家长读本期刊是一份专为家长设计的综合性读物，旨在提供教育、心理、健康等方面的知识和经验，帮助家长更好地教育和照顾孩子。

家长

《家长》杂志，于1992年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:12-1254/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教孩子学习、班主任日记、春晖家长学校等。

国家通用语言文字教学与研究

国家通用语言文字教学与研究杂志（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2010年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

继续教育研究

《继续教育研究》（CN：23-1470/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

吉林教育(党建与思政版）

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教学与管理》创刊于1984年，是由太原师范学院主管、主办，中国陶行知研究会教师教育专业委员会联办的教育类期刊。
据2019年5月《教学与管理》官网显示，《教学与管理》编委会共有编委15人

本次会议所有录用论文由中国知网cnki (中国重要会议论文全文数据库cpcd标

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